DAVEY, S. Review: Socratic Dialogue in Education. Analytic Teaching, roč. 25 (2005), č. 2, s. 78-79
Recenze knihy Leonarda Nelsona zabývající se otázkou využití Sokratovského dialogu jako metody školní výuky.
Dostupnost: http://www.viterbo.edu/analytic/Vo.25%20No.%202/review%20socratic%20dialogue%20education.pdf
Klíčová slova: Filozofie, Sokratovský dialog, školní výuka