Teorie a výzkum

Trevor Curnow
Engaging up to a point

CURNOW, T. Engaging up to a point. Analytic Teaching, roč. 22 (2002-2003), č. 1, s. 71-72

Recenze knihy Marka Freakleyho a Gilberta Burghta Engaging with Ethics: ethical inquiry for teachers

Dostupnost: pdf http://www.viterbo.edu/analytic/Vol.%2022%20No%201/Engaging%20up%20to%20a%20poitn.pdf

Klíčová slova: Filozofie pro děti, recenze knihy

 
Autor: Tereza Brožová | vloženo: 2.9.2010
Zpět

Vyhledávání

Přihlášení

Uživatelské jméno:

Heslo:



Zapomněli jste svoje heslo?

Chcete-li funkčnost tohoto portálu plně využít, zaregistrujte se jako jeho "aktivní uživatel". Registrace je nezávazná a zdarma a umožní vám zapojit se do diskusí a anket, publikovat vlastní články a využít řadu dalších funkcí: