Teorie a výzkum

Berise Heasly
Strategies for Classroom Inquiry

HEASLY, B. Strategies for Classroom Inquiry. Analytic Teaching, roč. 17 (1996-1997), č. 2, s. 128

Recenze knihy Susan Wilks Critical and Creative Thinking: Strategies for Classroom Inquiry

Dostupnost: pdf http://www.viterbo.edu/analytic/Vol%2017%20no%202/strategies%20forclassroom%20inquiry.pdf

Klíčová slova: Recenze knihy, filozofie pro děti, hledající společenství, kritické myšlení, kreativní myšlení

 
Autor: Tereza Brožová | vloženo: 4.9.2010
Zpět

Vyhledávání

Přihlášení

Uživatelské jméno:

Heslo:



Zapomněli jste svoje heslo?

Chcete-li funkčnost tohoto portálu plně využít, zaregistrujte se jako jeho "aktivní uživatel". Registrace je nezávazná a zdarma a umožní vám zapojit se do diskusí a anket, publikovat vlastní články a využít řadu dalších funkcí: